Laboratorio de Arte y Circo
San Benito, Entre Rios, Argentina

Menos pantallas, más movimiento. La pregunta que siempre aparece en la consulta por niños pequeños con dificultades en el lenguaje o en la comunicación es ¿cóm...o lo podemos ayudar en casa? La respuesta es compleja y depende de cada situación particular, eso se charla luego de la evaluación. Pero desde hace un tiempo venimos observando que el tiempo de juego ha descendido notoriamente y ha sido reemplazado por distintas pantallas. Los lugares de juego han dejado de ser las plazas o los patios para reducirse a las habitaciones o más pequeños aún las camas de los padres. En estas situaciones la estimulación lingüística es mínima. El niño no dialoga, solo escucha. La presencia de otras personas con quien comunicarse es mínima o inexistente, no se produce el descubrimiento del cuerpo y sus habilidades (para hablar se necesita una delicada coordinación muscular que solo lo da el ejercicio del cuerpo en todos sus aspectos. Los adultos creímos que la tecnología era inofensiva y hasta favorable para el desarrollo de los niños. Hoy después de algunas décadas de niños criados, calmados, comidos y hasta bañados con pantallas, podemos decir en el primer encuentro con los padres que una conducta que puede mejorar notablemente la comunicación, el lenguaje y el habla de un niño es sacar el televisor de la habitación infantil, no entregar el celular a un niño que está adquiriendo el lenguaje y disfrutar más de los espacios de juegos al aire libre junto con otros niños y adultos.